Чуянова Алла Николаевна

Образование:

• 2000–2006 гг. — Беларусский Государственный Университет, географический факультет, специальность «География», диплом специалиста.
• 2012–2014 гг. — Гомельский Государственный Университет им. Ф.Скорины, факультет переподготовки кадров и повышения квалификации, специальность «Практическая психология», диплом специалиста.

Курсы, повышение квалификации: 

• 2013–2014 гг. — Сертификат окончания I ступени программы «Московский Гештальт Институт» — «Основы гештальт-терапии»;
• 2013–2017 гг. — Сертификат окончания II ступени программы «Московский Гештальт Институт» — «Теория и практика гештальт-терапии», специальность «Гештальт-терапевт»;
• Май 2016 г. — Сертификат участия в гештальт-конференции «Уникальность как возможность. Диалог как способ быть» программы «Московский Гештальт Институт»;
• Август 2016 г. — Сертификат участия в III Минском городском гештальт-интенсиве «Городские этюды» программы «Московский Гештальт Институт»;
• Июль 2017 г. — Сертификат участия в XVI ежегодном большом белорусском гештальт-интенсиве «Что есть, то есть: сознание и феномен в гештальт-подходе» программы «Московский Гештальт Институт»;
• Январь 2018 г. — Свидетельство о повышении квалификации по учебной программе повышения квалификации педагогов-психологов учреждений образования «Методы арт- и сказкотерапии в работе педагога-психолога», ГУО «Гомельский областной институт развития образования»;
• Июнь 2019 г. — Сертификат участия в Брестской региональной научно-практической конференции «Опыт, перспективы гештальт-подхода» Республиканского общественного объединения «Общества психологов и психотерапевтов»;
• Январь 2021 г. — Свидетельство о повышении квалификации по учебной программе повышения квалификации педагогов-психологов учреждений образования «Организация службы медиации», ГУО «Гомельский областной институт развития образования»;
• Ноябрь 2021 г. — Свидетельство о повышении квалификации по учебной программе повышения квалификации педагогов-психологов учреждений образования «Метафорические ассоциативные карты как ресурс работы психолога», ГУО «Гомельский областной институт развития образования»;
• Апрель 2022 г. — Свидетельство о повышении квалификации по учебной программе повышения квалификации педагогов-психологов учреждений образования «Песочная терапия: поиск ресурсов и интеграция личности», ГУО «Гомельский областной институт развития образования»;
• 2021–2022 гг. — Сертификат завершения специализации «Телесность и сексуальность в работе с парой. Гештальт-подход» программы «Московский Гештальт Институт».

Используемые техники:

• арт-терапия,
• сказко-терапия,
• песочная терапия,
• метафорические ассоциативные карты.

Сертификаты